Na našom poslednom stretnutí so Zuzkou sme načrtli tému utečencov. Na tom dnešnom sme v nej pokračovali ešte viac do hĺbky. Pri rozoberaní minulého stretnutia v našej triede padla otázka, že aký je rozdiel medzi emigrantom a imigrantom. A jedna z vecí, ktorej sme sa dnes venovali, boli pojmy. Dozvedeli sme sa, že v slovenskej terminológii...
Opäť a zas sme sa stretli s našou koordinátorkou programu Školy za demokraciu a obohatili si hodinu Občianskej náuky. Tematika hodiny bola zameraná hlavne na utečencov a ich strasti, ktorými si musia prechádzať. Začali sme aktivitou, pri ktorej sme mali povedať to, čo nám ako prvé napadne, keď sa povie slovo utečenec. Zaujímavé je, že každému...
Zapojte sa do Maratónu písania listov!
Filip Bella, 9.A: Moja starká prežila Nežnú revolúciu s neistotou, čo sa bude diať, čo sa zmení v ich každodennom živote, ako ich to ovplyvní, taktiež sa aj bála. Ale nakoniec starká hovorí, že od Nežnej revolúcie čakala trochu viac, pretože podľa jej slov sa toho nezmenilo toľko, ako si myslela, že sa zmení.
Moja otázka: Ako vnímal Váš otec režim, v ktorom ľudia za svoj názor skončili vo väzení?
Nežná revolúcia a rok 1989 priniesol národom v Československu, ako aj miliónom ďalších ľudí v strednej a východnej Európe, slobodu, demokraciu, obnovenie ľudských práv a slobodu vo vyznávaní viery. A my, žiaci deviateho ročníka, sme práve vďaka besede s veľmi významným hosťom, mali možnosť priblížiť si, ako to reálne v čase komunizmu a v roku 1989...
Príbeh Slovenska - náš príbeh pokračuje ...
