Sme empatickí?

Na občianskej výchove sme sa rozprávali o empatii. Vcítili sme sa do ľudí okolo nás a domnievame sa, že...

Moja mama si neželá,

• aby som kričal,
• aby som bol chorý,
• aby som robil blbosti,
• aby som bola zlá,
• aby som k nej bola drzá,
• aby som prestala s karate,
• aby som bol smutný, nervózny, chorý, bol v zlej partii,
• aby som bol zlý,
• aby som sa zapájal do zlých partií,
• aby som kričal, hral sa na počítači, aby som bol lenivý.

Môjho otca by nepotešilo,

• keby som prestal hrať futbal,
• keby sa mu pokazilo auto,
• keby som bola smutná,
• keby som nechodila do školy,
• keby som mala prepadnúť,
• keby som fajčila,
• keby som bol stále na mobile, keby som bol smutný a trápil sa,
• keby som prišiel opitý,
• keby som bol nevychovaný a vulgárny.

Keď som bol malý, prekážalo mi:

• veľa ľudí okolo mňa, lebo som bol hanblivý,
• že mám málo jedla,
• perina,
• že nemôžem robiť veľa vecí,
• keď ma prezývali Zdenda, Zdenuľka,
• keď si ma všetci brali na ruky,
• že som sa nemohla hrať,
• keď sa mi starali do vlasov,
• keď som mal jesť karfiol,
• že nedočiahnem na police,
• že som musel čítať veľa kníh.

Dnes by som potreboval:

• nový mobil,
• oddych,
• pokoj,
• jednotku z fyziky,
• spánok,
• nové tričko,
• sa viac učiť,
• peniaze, nový klavír,
• kľud,
• nové kolieska na kolobežku,
• aby som zregeneroval pred pretekmi,
• aby som bol doma sám.

Keď budem starý,

• budem chcieť kľud,
• budem chcieť žiť,
• budem chcieť byť šťastný,
• budem chcieť mať šedivé vlasy,
• budem chcieť vlastného psa,
• budem chcieť mať veľa lásky pri sebe,
• budem chcieť ešte dlho žiť,
• budem chcieť vnúčatá,
• budem chcieť mať múdre a šikovné deti,
• budem chcieť vnuka a vnučku.

Môjho kamaráta/ kamarátku poteší,

• keď budem k nemu milý,
• keď začnú prázdniny,
• keď ju poteším v ťažkých chvíľach,
• keď mu kúpim Caprisone,
• keď sa stretneme cez víkend a urobíme si zážitky,
• keď jej kúpim čokoládu,
• keď ideme von na kofolu, dostane nové tretry,
• keď dostane novú freestylovú kolobežku,
• keď jej poviem, že ju mám rád a sa s ňou rozprávam.

Naša triedna má radosť,

• keď poslúchame,
• keď počúvame,
• keď sme dobrí, alebo spravíme dobrý skutok,
• keď sme poslušní,
• keď nemusí počúvať na nás sťažnosti ale pochvaly,
• keď sa nešalieme, nerobíme jej nervy a nerieši problémy,
• keď nie sme hluční,
• keď sme pracovití a nevyrušujeme,
• keď sme pripravení a iní učiteľ nás pochvália.

Ak budem aj v dospelosti bývať vo Valaskej,

• tak by som si prial lepších občanov,
• aby tu žili normálni ľudia,
• aby tu bolo čisto a neboli by tu zlí ľudia,
• aby tu boli pekné cesty,
• aby tu bolo viac obchodov,
• aby som nezabudla na zážitky, ktoré som zažila vo Valaskej,
• budem sa chcieť odsťahovať ďaleko,
• aby sa tu urobil lepší park,

Spolužiakom vadí,

• keď sa žaluje aj na to, čo netreba,
• keď ich niekto otravuje,
• keď som rozšantená,
• keď húkam,
• keď sa navzájom provokujú,
• skúšanie,
• keď nie je v triede ticho, vyrušujú, robenie hluku.

Autori: žiaci 8.A